Glòria Gorchs, bibliotecària especialitzada en Literatura Infantil i Juvenil ens facilita un resum estructurat d'aquest llibre: enllaç del resum de Díme.
Entre d'altres observacions interessants, hi llegim:
"És més fàcil fer fora a un infant d'una conversa que no pas que hi entri.
Només cal preguntar per què? i ja està tot perdut.
És una pregunta massa gran, massa genèrica, massa difícil, i només treu silencis o respostes curtes i generals...
La pregunta per què et va agradar el llibre? no es pot respondre amb una frase.
Si preguntem per què? sovint responen una frase curta com ara: és avorrit, és divertit...
La pregunta per què? no ofereix cap ajuda, cap pista.
Per començar ens caldria fer una pregunta que donés un punt de partida. Potser el més fàcil o lògic és començar preguntant algun detall del què els ha agradat i del què no.
Van adonar-se que en comptes de començar la tertúlia dient Per què? Era molt millor començar dient digue'm.
En comptes de sonar com un interrogatori, sembla que suggereixi un desig de col·laborar, indicant que l'adult realment vol saber què pensa el lector i que anticipa un diàleg conversacional. (Pàgina 6 i 7 del resum)
Més lectures relacionades, als dossiers didàctics sobre el temps de lectura a primària i secundària del DdE:
Van adonar-se que en comptes de començar la tertúlia dient Per què? Era molt millor començar dient digue'm.
En comptes de sonar com un interrogatori, sembla que suggereixi un desig de col·laborar, indicant que l'adult realment vol saber què pensa el lector i que anticipa un diàleg conversacional. (Pàgina 6 i 7 del resum)
Més lectures relacionades, als dossiers didàctics sobre el temps de lectura a primària i secundària del DdE:
- El temps de lectura a primària. Dossiers didàctics de l’Impuls de la Lectura. Departament d’Ensenyament, 2014. (pàg. 17 a la 26)
- L’hàbit lector i el temps de lectura a secundària. Dossiers didàctics de l’Impuls de la Lectura. Departament d’Ensenyament, 2a revisió actualitzada 2016. (pàg. 16 a la 24)
 |
| de la pàg. 17 a la 26 |
 |
| de la pàg. 16 a la 24 |
lt millor començar
dient
Dz
dig
ue
’
m
dz
.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Com fer comentaris o aportacions:
1r. Escriviu el text del que vulgueu comunicar al requadre de sota.
2n. A "Escull una identitat", heu de dir qui sou. Per fer-ho, cliqueu el punt on diu Nom/URL i poseu el vostre nom.
3. I, finalment, cliqueu "Publica"
Avís: Per veure el vostre comentari publicat haureu d'esperar que sigui moderat per l'administradora del blog. Gràcies